El mundo está cambiando a gran velocidad. Durante las últimas dos décadas, España ha vivido una importante transformación en el plano educativo, incrementándose considerablemente el nivel formativo de la población al tiempo que descienden las tasas de abandono escolar.
Una de las transformaciones más visibles de los últimos años es el notable crecimiento experimentado por la Formación Profesional (FP), convirtiéndose en un pilar fundamental para la inserción laboral en un mercado cada vez más exigente en términos educativos.
Estos cambios formativos tienen su reflejo en el ámbito laboral. La economía española ha dejado de crear empleos para trabajadores con un nivel educativo bajo y, en los últimos 15 años, ha conseguido crear 2,5 millones de ellos con un nivel educativo alto.
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acceder al informeCrecimiento continuo de titulados en FP: una tendencia positiva.
El número de titulados en Formación Profesional ha experimentado un crecimiento constante, pasando de alrededor de 150.000 titulados anuales en 2005 a cerca de un cuarto de millón en años recientes.
La gran mayoría de titulados de Formación Profesional son de Grado Medio y especialmente Superior, agrupando un 41,5% y un 51,3% respectivamente de los titulados en el curso 2021-22, frente a los de FP básica que reunieron el 7,2% restante.
Inserción laboral: un panorama detallado por niveles de FP.
¿Cómo es la inserción laboral de los titulados en Formación Profesional en un contexto en el que cada vez es más importante la educación para acceder al mercado laboral?
La tasa de empleo de los titulados de FP Superior es 4,9 puntos superior a los de Grado Medio (79,5% frente a 74,6%). Por su parte, la tasa de paro de los titulados de FP Superior es 3,4 puntos inferior a los de Grado Medio (12,6% frente a 16,0%).
Las diferencias en tasas de empleo y de paro varían considerablemente por familia profesional. La tasa de empleo entre los titulados de Grado Superior supera a la de los titulados de Grado Medio en todas las familias profesionales a excepción de Sanidad y Edificación y obra civil. En Comercio y Marketing la diferencia alcanza los 20 puntos porcentuales. En Agraria no hay apenas distinciones.
Las diferencias en las tasas de paro son igualmente sustanciales, llegando a alcanzar los 14,9 puntos en Comercio y Marketing y los 10 en Actividades físicas y deportivas. Únicamente en las familias profesionales de Sanidad, Imagen y sonido y Agraria las tasas de paro en Grado Medio son inferiores a las de Grado Superior.
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Panorama de los titulados de FP Grado Medio
Los graduados de FP Grado Medio se encuentran en una posición ventajosa en términos de empleabilidad. Si comparamos con las personas de su mismo grupo de edad (25 a 29 años), registran tasas de actividad y empleo por encima de la media, mientras que sus tasas de desempleo son inferiores . Al profundizar en el análisis y considerar diversas variables como el sexo, la ubicación geográfica, las áreas profesionales, entre otras, surgen disparidades significativas.
La mayoría de estos titulados trabajan como asalariados, con contratos indefinidos y jornadas laborales completas. Aunque los ingresos varían, casi la mitad percibe salarios mensuales que oscilan entre 1.000 y 1.500 euros, mientras que 1 de cada 10, supera los 1.500 euros.
A pesar de que las tasas de desempleo en la FP Grado Medio son inferiores al promedio, existen diferencias pronunciadas según la titulación y cerca de la mitad atribuye las dificultades de empleo a la falta de adecuación entre los estudios y las exigencias laborales.
No obstante, la mayoría de los graduados considera que su formación ha sido suficiente para su empleo actual, y una proporción significativa afirma que sus estudios han facilitado su inserción en el mercado laboral.
En general, la satisfacción con la elección educativa es alta entre los titulados medios, y tres de cada cuatro valoran positivamente la contribución de sus estudios a la obtención de empleo.
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Panorama de los titulados de FP Grado Superior
Los titulados de FP Grado Superior reflejan un escenario positivo en términos de inserción laboral. Los titulados de esta categoría de FP, muestran tasas de actividad y empleo superiores a la media y tasas de paro inferiores en comparación con las personas de su mismo grupo de edad (30 a 34 años). Al desagregar el análisis por diferentes variables (sexo, CC.AA., familias profesionales o titulaciones entre otras) aparecen amplias diferencias.
La gran mayoría de los titulados en FP de Grado Superior trabaja como asalariado, con contratos indefinidos y jornadas laborales completas. Aunque los salarios varían, casi la mitad de ellos ganaba entre 1.000 y 1.500 euros mensuales y sólo un tercio supera los 1.500€.
A pesar de que la FP de Grado Superior registra tasas de paro por debajo de la media, existen diferencias muy marcadas según las titulaciones y 4 de cada 10 cree que la adecuación de los estudios al empleo está detrás de las dificultades a la hora de encontrar un empleo.
A pesar de ello, la mayoría considera que su formación ha sido suficiente para su trabajo actual y una proporción significativa afirma que sus estudios les han facilitado la inserción laboral.
En general, la mayoría de los titulados están satisfechos con su elección y dos tercios de los titulados consideran que los estudios les han servido para encontrar trabajo.
Una mirada a la FP Dual.
La Formación Profesional Dual se caracteriza por incorporar una fase de formación en empresa u organismo equiparado, de manera que contribuye al logro de las competencias previstas junto con los centros de formación profesional, con el objetivo de acercar la formación a la realidad del mercado laboral.
¿Favorece esta modalidad de Formación Profesional la empleabilidad?
Los titulados de FP Superior Dual tienen una mejor inserción laboral que los de FP No Dual dado que presentan tasas de afiliación media 12 puntos porcentuales superior a la de FP No Dual, 74,5 frente a 62,5.
Esta distinción se observa en todas las familias profesionales. Las diferencias más amplias entre ambas modalidades se observan en la familia de Actividades Físicas y Deportivas (15,7 puntos porcentuales) y las menores en Sanidad o en Agraria (3,2 y 3,4 puntos respectivamente).
Del mismo modo, la FP Superior Dual tiene una base de cotización media un 12,9% superior a la FP No Dual (24.578 frente a 21.770 euros). Esta diferencia se observa a lo largo de toda la franja salarial.
Por familias profesionales, se observa que en todos los casos la base de cotización media es más elevada en el caso de los titulados en FP Dual, a excepción de las familias de Servicios socioculturales y a la comunidad Agraria. Las diferencias más amplias se observan en la familia de Hostelería y Turismo, donde la base de cotización media de los titulados en FP Dual supera en un 23,0% a los de FP No Dual (29.350 euros frente a 23.862).
Conclusiones y perspectivas futuras.
En conclusión, la Formación Profesional juega un papel crucial en la inserción laboral de los jóvenes en el mercado actual. El crecimiento constante de titulados en FP, junto con la diversidad de sectores en los que se desempeñan, subraya la relevancia de esta modalidad educativa. Sin embargo, es fundamental seguir adaptando la formación a las necesidades del mercado laboral para garantizar la empleabilidad y satisfacción de los titulados en Formación Profesional en el futuro.
Una de las paradojas del mercado laboral presente es que existe una falta de talento, a pesar de la mejora considerable del nivel educativo experimentada durante las últimas décadas. De hecho, en el momento posterior a la pandemia la tasa de vacantes en la Unión Europea alcanzó los niveles más elevados de su historia. Además, este déficit de talento previsiblemente se agravará durante los próximos años, debido tanto a la aceleración del cambio tecnológico como al reemplazo generacional.
Esta falta de talento se traduce en una demanda sobre la formación de los trabajadores, esencial para que el propio cambio tecnológico siga adelante. Por ejemplo, una barrera para la adopción de la IA, en dos de cada cinco empresas, es la falta de formación.
Según las previsiones del Foro Económico Mundial, 6 de cada 10 trabajadores necesitarán formación antes de 2027. Sin embargo, casi la mitad de los trabajadores que la necesitarán (un 44%) no podrá acceder a la formación necesaria en los próximos años.
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